অন্য পেশার সাথে ডাক্তারি পেশার তফাৎ এবং অন্যান্য কথা

অধ্যাপক ডা. শুভাগত চৌধুরী
_______________________________________

অন্য পেশার সাথে ডাক্তারি পেশার একটি তফাৎ একজন ডাক্তার যদি প্রাকটিস করা ডাক্তার হন বা গবেষক হন , বা শিক্ষক হন ,তার প্রয়োজন জীবন ভর শিখে যাওয়া a lifelong learner সত্যি কথা বলতে মেডিকেল শিক্ষার মুল উদ্দ্যেশ্য একজনকে এমন ভাবে তৈরি করা। তাকে হাল নাগাদ সব জানতে হয় চিকিৎসা ক্ষেত্রে কি কি নতুন উদ্ভাবন , ধারনা যোগ হচ্ছে , বিদেশে গিয়ে অংশ গ্রহন করতে হবে বৈজ্ঞানিক অধিবেশনে , প্রশিক্ষণ নিতে হবে নতুন কৌশল , প্রযুক্তি শেখার জন্য , দেশে এসে একে প্রয়োগ করতে হবে এবং সরকারের যারা কর্তা তারা তাকে সেই সুযোগ দেবেন । তাকে হতে হবে সমসাময়িক , পুরনো ধ্যান ধারনা বদলে স্থান দিতে হবে নতুন সব ধারনার ,জ্ঞান আর প্রযুক্তির । দেশে যারা স্বাস্থ্য পরিকল্পনা করেন তাদের মাথায় শুধু চিকিৎসা সেবা আর হাসপাতাল আর বিশাল ভবন নির্মাণ আর কেনা কাটা
আমি বিদেশে খুব সরল নির্মাণের ভেতর খুব সাদামাটা ভবনে অবিস্মরণীয় সব কাজ করতে দেখেছি । ভবন করা মানে হলনা ,এর ভিতরে কি হল সেটা বড় কথা । আমাদের দেশে স্বাস্থ্য অবকাঠামো বিশাল হয়ত পৃথিবীতে এত বড় নাই ।মেডিক্যাল কলেজ দেশ হিসাবে সব চেয়ে বেশি কিন্তু এর ভিতরের কর্মকাণ্ড , এর গুনগত মান নিয়ে কেউ মাথা ঘামায় না । দৃষ্টি ভঙ্গি পরিবর্তন প্রয়োজন , চিকিৎসা শিক্ষার মান উন্নয়ন ,কারিকুলাম পরিবর্তন , গবেষণা এসবের দিকে আর কবে নজর দেয়া হবে ?আর চিকিৎসা গবেষণা কি হবে কেমন হওয়া উচিত এতে কত বিনিয়োগ করতে হয় বড় আর আন্তর্জাতিক গবেষণা করতে এ সম্বন্ধে বড় বড় কর্তাদের জ্ঞান নেই বিশ্বাস হয়না । এত বার বিদেশ গিয়ে তাহলে কি শেখেন ?
অনেকেই দেশে এমন করতে চান কিন্তু তারা প্রণোদন পান না । অনেক কে নিরুৎসাহিত করা হয় । অনেককে এজন্য অনেককে হয়রানির শিকার হতে হয় । তখন কেউ দেশ ছাড়েন আবার কেউ গা ভাসিয়ে গড্ডালিকা প্রবাহে মিশে যান । তখন তার মধ্যে যে মগজের ধার থাকে , প্রতিভা থাকে তা ক্ষীয়মাণ হয় পরে অবলুপ্ত হয় সে অন্যরকম মানুষ হয়ে যায় । এ হচ্ছে বাস্তবতা । মেরুদণ্ডী প্রাণী অমেরুদণ্ডী হলে তার কাছ থেকে কিছু আশা করা যায়না । তবে এমন ব্যতিক্রম আছে যারা একে অতিক্রম করেন এরা খুব কম ।